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Dos clubes que crecen a ritmos distintos
Lecturas con preguntas de comprensión, reflexión y opinión en fichas listas para imprimir.
Vista de la ficha
Dos clubes que crecen a ritmos distintos
Al empezar el trimestre, el club de dibujo de un instituto tiene veinte integrantes y el de fotografía tiene cuarenta. Durante una campaña para animar a participar, ambos conservan a sus miembros y reciben nuevas inscripciones. Al terminar la campaña, el de dibujo tiene treinta integrantes y el de fotografía, cincuenta y dos. Para contar cuánto ha crecido cada club, se pueden usar dos medidas que responden a preguntas diferentes.
La primera es el aumento en número de personas. Se calcula restando la cifra inicial a la final. Dibujo suma diez integrantes y fotografía suma doce. Si el instituto quiere preparar una ficha de bienvenida para cada nueva incorporación, esas son las dos cantidades que necesita. En número de personas, el club de fotografía ha aumentado más.
La segunda medida indica cuánto supone el aumento respecto al tamaño inicial de cada club. Diez personas son la mitad de las veinte con las que empezó dibujo, así que su aumento es del cincuenta por ciento. En fotografía, doce de cuarenta equivalen a treinta de cada cien, así que el aumento es del treinta por ciento. El club de dibujo ha sumado menos personas, pero esas incorporaciones representan una parte mayor de su grupo inicial.
El equipo que redacta la nota de la campaña quiere explicar los resultados en un cartel. Puede incluir las cifras de inicio y de cierre junto al número de altas y al porcentaje. Si dispone de espacio para destacar un solo dato en el título, puede formularlo de modo que quede claro qué ha comparado. «Fotografía suma más integrantes» se refiere a la diferencia de personas. «Dibujo crece más respecto a su tamaño inicial» resume el cambio porcentual.
Preguntas de comprensión
Preguntas de reflexión
Preguntas de opinión